[1]
มีสุขมาก ช. และ วิสุตกุล ช., “การจัดการเรียนรู้รายวิชาศิลปะพื้นฐานดนตรี 2 ตามแนวคิดโคดาย เพื่อพัฒนาความรู้ในการอ่านโน้ตดนตรีไทยและทักษะการปฏิบัติขลุ่ยเพียงออเบื้องต้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”, Integr. Soc. Sci. J., ปี 4, ฉบับที่ 12, น. 17–28, ธ.ค. 2024.